研修・セミナーレポート

パフォーマンスとチーム力を向上させる管理職育成に必要な3つのポイントとは？【HRカンファレンス講演レポート】

2021/12/8作成ー2021年11月25日のHRカンファレンスにて弊社代表迫間が『パフォーマンスとチーム力を向上させる管理職育成に必要な3つのポイントとは』をテーマに、管理職やチームメンバー個人のパフォーマンスを高めつつ、チーム力も上げ

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心理的安全性において、ぬるま湯組織にならないためのバランスとは？セミナーレポート

2021/8/4作成ー本内容は、7月27日開催のセミナー『管理職起点で創る“成果に繋がる”心理的安全性―中堅・中小企業の管理職育成に、今、必要とされる3つの要素―』のセミナーレポートです。今回、10名の人事・経営者の方にご参加いただきました

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新入社員の“成長予感”に影響を与える要因とは？【Growthレポート12月】

2022/1/17作成ー本記事では2021卒を対象とした月に一度の振り返りツール【Growth】の2021年12月23日~1月6日の回答の結果（n=101/企業数18）を、回答結果の推移とともに読み解きます。アーティエンスでは新入社員のセル

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2022年9月8日 新入社員・OJTトレーナー合同研修ー公開講座研修レポート

2022/9/14作成ー本内容は、2022年9月8日に開催された「新入社員・OJTトレーナー合同研修」の公開講座研修レポートです。(参加受講者:新入社員・新入社員の担当トレーナー、参加企業数：3社、参加人数：17名、4グループ、オンライ

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管理職に必要なファシリテーションとは？ ─タスクとメンテナンスから考える─ 対話で育む「私たちの人材開発・組織開発」【勉強会レポート】

2022/7/26作成ー2022年7月20日に『管理職に必要なファシリテーションとは？─タスクとメンテナンスから考える─』をテーマに、対話で育む勉強会を開催しました。（参加者数：7社12名）今回の勉強会の費用については、Peatixの手数

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組織として「アンラーニング」とどう向き合うのか？―事業開発と組織開発の観点で考える―【セミナーレポート】

2022/7/15作成ー2022年6月30日に『組織として「アンラーニング」とどう向き合うのか？―事業開発と組織開発の観点で考える―』をテーマに、株式会社アイディアポイント代表取締役岩田徹氏と共に共催セミナーを開催しました。1）講演概要既

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VUCAに適応していくために、どのような組織づくりを目指すのか？—学習する組織の視点から、探求する—【セミナーレポート】

2022/7/8作成ー 2022年6月14日に『VUCAに適応していくために、どのような組織づくりを目指すのか？—学習する組織の視点から、探求する—』をテーマに、「学習する組織」を日本に広めているチェンジ・エージェント社のファシリ

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【Z世代の若手社員向け施策】エンゲージメントを育むために人事は何ができるのか 【セミナーレポート】

2022/6/24作成ー2022年6月7日に『【Z世代の若手社員向け施策】エンゲージメントを育むために人事は何ができるのか』をテーマに、東京経済大学コミュニケーション学部准教授小山健太氏をゲストにお招きし、キャリア開発に取り組むOrigi

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組織変革を促進する社内ファシリテーターの育成～社員の当事者意識と主体性を促し、自社の課題解決を実現～【ファシリテーション・サミット東京2022登壇レポート】

2022/6/20作成ー2022年6月11日に『組織変革を促進する社内ファシリテーターの育成～社員の当事者意識と主体性を促し、自社の課題解決を実現～』をテーマに、特定非営利活動法人(NPO法人)日本ファシリテーション協会主催「ファシリテーシ

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これからの若手社員のキャリア形成とは？ ～組織主導から個人主導のキャリア開発へ～ 対話で育む「私たちの人材開発・組織開発」【勉強会レポート】

2022/6/3作成ー2022年5月25日に『これからの若手社員のキャリア形成とは？～組織主導から個人主導のキャリア開発へ～』をテーマに、対話で育む勉強会を開催しました。（参加者数：7社17名）今回の勉強会の費用については、Peatixの手

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組織変革を促進する社内ファシリテーターの育成 ～社員の当事者意識と主体性を促し、自社の課題解決を実現～【HRカンファレンス登壇レポート】

2022/5/27作成ー2022年5月24日に『組織変革を促進する社内ファシリテーターの育成～社員の当事者意識と主体性を促し、自社の課題解決を実現～』をテーマに、HRカンファレンスに登壇しました。講演内容の一部やご参加者の質疑応答などをご紹

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2022年5月19日_部下・後輩育成OJT研修ー公開講座研修レポート

2022/5/25作成ー本内容は、2022年5月19日に開催された「部下・後輩育成OJT研修」の公開講座研修レポートです。(参加受講者：OJT参加企業数：5社、参加人数：12名、3グループ、オンライン型1クラス)１）研修概要研修目的・学び

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3月3日開催「部下・後輩育成（OJT）研修」ー研修レポート

2022/3/14作成ー本内容は、2022年3月3日に開催された「部下・後輩育成（OJT）研修」の研修レポートです。(参加企業数：4社、参加人数：7名) 現在の社会、組織で多く見られるOJT育成上の課題を実践に近い形で対応していきながら、

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「先輩社員の意識が変わるには、どんなアプローチがよいのでしょうか」ーセミナーレポート

本内容は、「優秀な若手ほど辞めてしまう会社で何が起きているのか～中堅・中小企業の未来をひらくために必要なアプローチを考える～」のセミナーレポートです。(IT業界、アパレル業界、医療業界、システム業界など、ご参加企業：13社、ご参加人数：1

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「テレワークの中、OJTで1 on 1を行ううえでカメラ有無の効果の違いはありますか？」 セミナーレポート

2022/2/21作成ー本内容は、2月8日開催のセミナー『テレワーク環境でも、新入社員・若手が自律・自走する育成とは？』のセミナーレポートです。今回、12名の人事・経営者の方にご参加いただきました。(参加企業の業界：証券業界、報道業界、IT

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